MIS EMOCIONES…
Esta semana la seño te propone
expresar cómo estás viviendo este tiempo en que nos tenemos que quedar en casa…
¿cómo te sentís? ¿qué cosas te gustan y no te gustan de este tiempo? ¿qué cosas
te asustan de este tiempo que no vamos al cole? ¿qué te hace feliz? ¿qué te da
calma y tranquilidad?
Te comparto un lindo video ….miralo va con
mucho cariño de tu seño que te extraña¡¡¡
También te propongo que trabajes con
la técnica de “El tablero”. Este
recurso te permitirá la posibilidad de elegir las consignas que desees realizar
desarrollando tu autonomía y responsabilidad.
A continuación te presento el tablero con nueve casillas que
contienen una consigna diferente cada
una. Debes leerlas todas para qué luego puedas elegir o seleccionar una fórmula
de trabajo, según tus intereses.
1. Conocer la emoción: Reconocer mis emociones me ayuda a resolver
situaciones que se me presentan.
COMPLETA CADA
FRASE
LUEGO JUEGA
CON
ALGUIEN DE TU
FAMILIA PARA
COMPARAR
CON LO QUE
VOS DIJISTE
Temor te ayuda a…
Desagrado te ayuda
a.................
Furia te ayuda a…
Alegría te ayuda a…
Tristeza te ayuda a…
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2. Tomar consciencia de lo que me pasa
cuando la siento:
En cada caso responde: ¿Qué siento?
“me pongo rojo, me dan ganas de gritar o no me gusta
que me toquen”,
“lloro y me gusta que me abracen”.
Dibuje cada uno un emoticón que expresen lo que sienten
ahora.
Da otros ejemplos
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3.
Identificar situaciones o cosas que te hacen sentir así:
JUGAMOS A DETECTIVE DE LAS EMOCIONES
identificar situaciones emotivas en casa: recorran la
casa e identifiquen varias emociones con la situación que lo hace sentir
así…ejemplo:
tristeza: mi hermano se enojó con Mamá.
alegría: mi mamá nos está preparando
una rica merienda
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4. 4- A aprender a manejar la emoción:
IMAGINA
Observa las imágenes de los niños y luego de identificar la emoción que expresan, piensa cómo te pones tú cuando sientes esas emociones ¿qué haces para expresarlas?
(ver anexo)
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5. Ver video https://www.youtube.com/watch?v=83MzL3YGR3M
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6. "me veo con tus ojos"
Realicen una tarjeta a un miembro de tu familia que
extrañas porque no has podido tener contacto físico con él o ella. Escribe un
hermoso mensaje expresándole tus emociones.
Consérvala para que le entregues el día que puedan
reencontrarse y darse un fuerte abrazo.
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7. Entrevistas…
Entrevista
a dos
miembros de tu familia
y pregúntales como
se sienten ellos en este
tiempo especial que
vivimos donde no
podemos
salir mucho de casa…
Dibújate con ellos y
escribí como haces para ayudar a que los días en
casa todos
se
sientan mejor.
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8.
Que
situaciones que viste por la tele te transmitieron enojo, escribilas y decí
por qué.
También
contá algo que viste y te dejó triste y también feliz y explica por qué.
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9- El árbol de
las emociones
Dibuja un árbol, donde puedas plasmar en las ramas las emociones
utilizando emoticones.
Alegría
tristeza enojo o desagrado calma miedo
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Formulas a elegir:
1,5,9
3,5,7
2,5,8
4,5,6
Te puedes dar cuenta, que todas las formulas tienen la consigna
número 5, ya que esta será el punto de partida para el trabajo.
Una vez
seleccionada la formula podrán realizar las actividades, empezando siempre con
la consigna 5 que todos tendrán en común. Recuerda siempre la importancia de
trabajar con autonomía, mucha responsabilidad y creatividad.
Seguimos
conectados en el trabajo y la oración, no olvides rezar todos los días junto a
tu familia saludando a nuestra Madre de la Consolación con un Ave María y dejar
a si en sus manos todas las necesidades que tengamos.
¡SUERTE!
Anexo
Espero que estas actividades te gusten mucho mucho......tenemos que poner un poquito de esfuerzo y ganas en este tiempo especial para que al regresar no cueste tanto volver a hacer las tareas y trabajar en el cole. Sé que vos podés...sos valiente.....inteligente.....ingenioso....creativo.....bueno...solidario....y un buen estudiante.
Abrazo gigante seguí cuidándote y cuidando a tu familia.
Lavate mucho las manos y quedate en casa.
Rezá todos los días para que pronto volvamos a vernos y abrazarnos¡¡¡
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