Con poesías sigo aprendiendo

Hola amores .....nos conectamos.....la seño te manda actividades para dos semanas. Trabajá con ganas....vos podés... sos genial¡¡¡

Día 1

Rimando

a) Leo y copio la poesía. Pienso un nombre y se lo coloco.

Niño, vamos a catar
una bonita canción;
yo te voy a preguntar,
tú me vas a responder:

Los ojos, ¿para qué son?
- Los ojos son para ver.
-¿Y el tacto? - Para tocar.
-¿Y el oído? -Para oír.
-¿Y el gusto? - Para gustar.
-¿Y el olfato? - Para oler.
-¿El alma? - Para sentir,
para querer y pensar.
                                      Amado Nervo

a) Esta poesía tiene................versos y ............estrofas.
Rodea dos versos que rimen e indica que tipo de rima es.

b) Une una palabra del recuadro de la izquierda con una del de la derecha para formar pares de rimas. Luego escribe cada par en la columna que corresponde.

	Perro   gato    pollito  conejo     tigre     loro

           

Bizcochito   cerezo    cerro  cine    todo  zapato

         






Rima asonante                                                           Rima consonante

Día 2

Poetas de 4° grado

a) Este poema de amor se desordenó. Numera del 1 al 8 los versos en el orden que corresponde y copia el poema ordenado.



........ un príncipe se volvió.
.........el sapito le pidió
.........había un príncipe encantado
.........Hace mucho, mucho tiempo
.........un beso, y el sapo entonces
.........convertido en un gran sapo.
.........que vivía en un estanque
.........Pero un día a una princesa

b) Explora palabras. Reemplaza las palabras coloreadas por su antónimo (con verde) y sinónimo (con rojo).

No tengo cuándo empezar  ....... No tengo cuando.....(sinónimo y antónimo)

Los ratones muy contentos  ......... Los ratones muy  ........

Corren apurados por todos lados.............. Corren ......


Día 3

Ciencias sociales

 Volvemos a Tucumán

a) Lee atento la página 11 del libro de Tucumán (Santillana), "Distribución de la población" 

Vamos a responder de acuerdo a lo que leiste:

1- Define la palabra población.

2- ¿Cuántos habitantes tiene Tucumán?

3- ¿Cuáles son los departamentos más poblados? ¿Cuáles son los departamentos menos poblados?

4- ¿ A qué se debe esta distribución de la población?

5- ¿A qué se denomina población urbana? ¿y población rural? (la segunda pregunta buscala en la página 13)

6- Pintá en un mapa de Tucumán la distribución de la población. (No fotocopiar)

*Cualquier información se puede reforzar desde cualquier otra bibliográfica o también de internet. 


Día 4 

Recursos de la poesía

Para crear sensaciones la poesía emplea recursos poéticos como las:

Imágenes sensoriales:   

                                       Visuales 

  Olfativas  

Auditivas   Táctiles



 Gustativas

Ejemplos:

Sus dientes son como perlas....imagen visual
Se comió apurada su tortita de maíz........imagen gustativa
Su voz cristalina me despierta en la mañana......imagen auditiva
Suave, suave es el pelo de mi gato......imagen táctil.
Su perfume a chicle me derrite......imagen olfativa

a) Indica de qué tipo de imagen se trata en cada caso.

1-Azul un ala del color del cielo.

2- El ruidos que hacen las gotas al caer.

3- Las dulces naranjas del invierno.

4- Olorcito a azahares en primavera.

5-Áspera y rugosa eran sus hojas.


Día 5 

Ciencias sociales

Los departamentos de mi Tucumán

a) Con la información que te comparto en el pdf por whatsapp completa el cuadro. Elige 5 departamentos de nuestra provincia para hacerlo. Tafi Viejo no puede faltar.

Departamento	Ubicación	Actividades  económicas destacadas	Curiosidades para destacar

(A tener en cuenta para completar el cuadro:
*Actividades económicas: se refiere a qué se produce, qué se siembra, qué industrias hay, qué hace la gente para vivir.
*Curiosidades: lugares importantes, fiestas, lugares turísticos)


Terminaste¡¡¡ Recordá que el trabajo es para dos semanas ...trabajá como si fueras al cole, cada tarde un poquito....ya falta menos para el reencuentro.
Besotes mi amor¡¡¡ te extraño mucho¡¡¡¡   SE FELIZ¡¡¡¡

Virgen de los estudiantes   

                             

Tú cuidaste a Jesús desde pequeño

y él aprendió a obedecer,

a estudiar y a trabajar con alegría

junto a San José y muy cerca de Ti.

Ayúdame a ser atento en mis tareas,

a hacer los deberes sin protestar,

a ser bueno y a rezar por la mañana

y por la noche.

Virgen María,  dile a Jesús que quiero

que siempre sea mi mejor amigo. Amén.